ここまでのシリーズでは、英語教材のタイプ、到達レベル、年齢別の選び方などを見てきました。
最後に考えたいのが、
「わが家は、英語で何を目指したいのか」
ということです。
英語教材は、それぞれ得意なことが違います。
英検を目標にしたい家庭と、会話を重視したい家庭、英語の本を読めるようになってほしい家庭では、選びやすい教材も取り入れ方も変わります。
そのため、「一番良い教材」を探すより、目的に合う教材を探すほうが選びやすくなります。
この記事では、おうち英語の目的を4つに分け、それぞれに合う教材の考え方を整理します。
シリーズ全体の案内図も最後にまとめていますので、「次にどの記事を読めばいいか分からない」というときにもお使いください。
1. まず目的を1つ選ぶ
おうち英語の目的は、大きく4つに整理できます。
| 目的 | ゴールのイメージ |
|---|---|
| A 英検・先取り型 | 英検を一つの目安にしながら、学校英語やその先につなげたい |
| B 会話型 | 英語で人とやりとりする経験を増やしたい |
| C 読み書き型 | フォニックスや多読を通して、英語の本を自分で読めるようにしたい |
| D 総合型 | 聞く・話す・読む・書くをバランスよく長期的に育てたい |
もちろん、最終的にはこれらはつながっていきます。
英検をきっかけに読む力が伸びることもあれば、英語の本が好きになったことから会話に興味が広がることもあります。
ただ、最初からすべてを同時に取り入れようとすると、教材が増えすぎて管理が難しくなることがあります。
これは英語教材選びの失敗パターン7つ——買う前・買った後のチェックリストでも扱った「買いすぎ・抱え込み」につながりやすいケースです。
まずは、
「今、わが家が一番大切にしたいことは何か」
を一つ決め、慣れてきたら少しずつ広げていくと考えると整理しやすくなります。
2. 目的A:英検・先取り型の戦略
軸:英語に触れる時間を確保しながら、英検を進み具合の一つの目安として使う。
英検を目標にする場合は、級があるため、現在の位置や次の目標を分かりやすく設定できます。
英検Jr.から英検5級、4級など、級ごとの目安については幼児・小学生の英語教材はどこまで到達できる? 主要教材レベルマップで整理しています。
教材の組み合わせとしては、
- かけ流しなどの英語音源
- 英語絵本
- 必要な級の英検対策教材
といったシンプルな構成から始めることもできます。
小学生の場合、学年ごとの取り入れ方は小学生からのおうち英語は遅い? 学年別・教材の選び方ガイドも参考になります。
買い切り型・長期教材を検討する場合は、到達目標として英検の級を掲げているかけ流し型教材(パルキッズ等)も比較対象になります。
ただし、英検はあくまで一つの目安です。
級を早く上げることだけを目的にすると、子どもにとって負担になる場合があります。
合格そのものをゴールにするというより、現在の位置を確認する物差しとして使うくらいの距離感でもよいでしょう。
3. 目的B:会話型の戦略
軸:英語のインプットに加えて、実際に英語を使う機会をつくる。
「英語で人と話せるようになってほしい」という場合は、教材だけでなく、英語を使う場も大切になります。
たとえば、
- 子ども向けオンライン英会話
- 英語教室
- イベント
- DWEなどの会員向けレッスン・イベント
といった方法があります。
DWEとサンリオイングリッシュマスターのアウトプット環境についてはDWEとサンリオイングリッシュマスターはどっちがいい? 5つの違いで徹底比較で整理しています。
一方で、会話の練習だけを増やせばよいというわけでもありません。
実際に使う英語表現は、日頃聞いたり読んだりしてきた英語から少しずつ増えていきます。
そのため、オンライン英会話などを始めても、かけ流しや絵本などのインプットを続ける方法があります。
かけ流しの考え方はかけ流しに効果はある? 時間・音量・音源の選び方まで完全ガイド、低予算で全体を組む方法は高額教材なしでおうち英語はできる? 予算別の組み方完全ガイドで紹介しています。
会話を重視する家庭では、教材そのものに大きく費用をかけるより、実際に英語を使う機会へ予算を振り分けるという考え方もできます。
4. 目的C:読み書き型の戦略
軸:英語の音に触れながら、フォニックスや絵本を使って文字とのつながりを広げる。
英語の本を自分で読めるようになってほしい場合は、フォニックスを取り入れる方法があります。
フォニックスは、英語の文字と音の関係を学ぶ考え方です。
教材としては、
- フォニックスを取り入れた総合教材
- 市販のフォニックス教材
- アプリ
- 音源付きの英語絵本
などがあります。
サンリオイングリッシュマスターやミライコイングリッシュなど、教材内にフォニックスを取り入れているものもあります。
フォニックスに慣れてきたら、ORTなどの段階別絵本を利用しながら、少しずつ自分で読める本を増やしていく方法があります。
幼児期の取り入れ方は0歳〜年長の英語教材はいつから何を選ぶ? 年齢別ガイド、小学生から始める場合は小学生からのおうち英語は遅い? 学年別・教材の選び方ガイドも参考にしてください。
開始年齢を一律に決める必要はありません。
文字に興味を持つ時期には個人差がありますので、子どもが文字や本に興味を示したタイミングを一つの目安にすると取り入れやすいでしょう。
5. 目的D:総合型の戦略
軸:聞く・話す・読む・書くに、長期間バランスよく触れられる環境をつくる。
「会話も、読み書きも、英検も」という総合型では、一つの教材だけですべてを完成させるというより、長い期間をかけて必要な取り組みを少しずつ組み合わせていくことになります。
大きく分けると、
- 買い切り型の総合教材を軸にする
- 市販教材やサービスを家庭で組み合わせる
という2つの方法があります。
買い切り型を検討する場合は、DWEなど長期利用を前提とした教材があります。
契約前にはDWEとサンリオイングリッシュマスターはどっちがいい? 5つの違いで徹底比較とDWEで後悔しないために——契約する前に読んでほしい話も確認してみてください。
一方、家庭で組み合わせる場合は、高額教材なしでおうち英語はできる? 予算別の組み方完全ガイドのように、
- 音源
- 絵本
- 映像
- オンライン英会話
- 必要に応じた読み書き教材
を少しずつ加える方法もあります。
どちらを選んでも大切なのは、教材の豪華さより、家庭の生活の中で長く続けられるかどうかです。
大型教材を購入する方法も、市販教材を組み合わせる方法も、それぞれにメリットと負担があります。
中古教材を含めて費用を抑える方法については英語教材を中古で買うのはあり? DWE・WWK中古の見極め方完全ガイドも参考にしてください。
6. 総括表:目的×教材タイプの相性マトリクス
ここまでを一覧にすると、次のようになります。
| 買い切りセット型 | 月額通信型 | 市販単品型+場 | |
|---|---|---|---|
| A 英検・先取り | ○〜◎ かけ流し型など | △〜○ 教材による | ◎ 音源+英検教材 |
| B 会話 | ○〜◎ アウトプット環境がある教材 | △〜○ 教材による | ◎ 教材+オンライン英会話等 |
| C 読み書き | ◎ フォニックスありの教材など | ○ | ◎ フォニックス教材+多読 |
| D 総合 | ◎ 長期型の総合教材 | △ 単体では補助的 | ○〜◎ 組み合わせ次第 |
この表を見ると、どの目的でも市販単品型を組み合わせる方法が選択肢になることが分かります。
つまり、「この目的なら必ず高額教材が必要」とは限りません。
一方で、セット教材には、
- 教材選びの手間を減らせる
- カリキュラムが用意されている
- 教材同士が連動している
- サービスまで一体になっているものがある
というメリットがあります。
市販教材を組み合わせる方法は費用を調整しやすい一方で、何を選ぶかを家庭で考える必要があります。
予算だけでなく、教材選びにかけられる時間や、家庭で管理しやすい方法まで含めて比較するとよいでしょう。
毎日の取り入れ方についてはかけ流しに効果はある? 時間・音量・音源の選び方まで完全ガイドで紹介しています。
7. 目的は変わっていい——シリーズの歩き方
最初に決めた目的が、ずっと同じとは限りません。
子どもの成長や興味によって、
「最初は会話を重視していたけれど、本を読むことが好きになった」
「英検を受けてみたら、本人が次の級を目指したくなった」
という変化もあります。
それは、最初の教材選びが間違っていたということではありません。
その時点での興味や目標に合わせて、教材の使い方を変えていけばよいと考えると、選び直しもしやすくなります。
迷ったときは、このページの目的別マトリクスに戻ってみてください。
最後に、シリーズ全体の案内図をまとめます。
| 知りたいこと | 記事 |
|---|---|
| 教材の全体像・タイプの違い | 幼児・小学生の家庭用英語教材はどう選ぶ? 全タイプ比較と選び方ガイド |
| どこまで到達できるか | 幼児・小学生の英語教材はどこまで到達できる? 主要教材レベルマップ< |
| 毎日の実践の土台 | かけ流しに効果はある? 時間・音量・音源の選び方まで完全ガイド |
| お金をかけない組み方 | 高額教材なしでおうち英語はできる? 予算別の組み方完全ガイド |
| 高額2教材の比較 | DWEとサンリオイングリッシュマスターはどっちがいい? 5つの違いで徹底比較 |
| DWE契約前の確認 | DWEで後悔しないために——契約する前に読んでほしい話 |
| 中古で安く買う | 英語教材を中古で買うのはあり? DWE・WWK中古の見極め方完全ガイド |
| 年齢別の選び方 | <0歳〜年長の英語教材はいつから何を選ぶ? 年齢別ガイド小学生からのおうち英語は遅い? 学年別・教材の選び方ガイド |
| 買う前・買った後の点検 | 英語教材選びの失敗パターン7つ——買う前・買った後のチェックリスト |
| 嫌がる・続かないとき | 嫌がる子・続かない家庭の教材選び(9/8公開予定) |
まとめ
- 英語教材は、家庭の目的によって選び方が変わる
- 目的は大きく英検・会話・読み書き・総合の4つに整理できる
- 最初からすべてを狙わず、今一番大切にしたい目的から考えると教材を選びやすい
- 高額なセット教材にも、市販教材を組み合わせる方法にも、それぞれメリットがある
- 子どもの成長や興味に合わせて、途中で目的や教材を見直してもよい
「一番いい英語教材」を探し続けるより、
「今のわが家は、何を大切にしたいのか」
を一度考えてみてください。
目的が見えてくると、必要な教材も少しずつ絞りやすくなります。
そして、目的は途中で変わっても大丈夫です。
そのときの子どもと家庭に合う方法を選び直しながら、長く続けられる形を探していきましょう。
よくある質問
- Q
目的が決められません。どうすれば?
- A
最初から明確に決められなくても問題ありません。かけ流しや英語絵本など、どの目的にもつながりやすい小さな取り組みから始める方法があります。続ける中で子どもの興味が見えてきたら、その時点で会話・読み書き・英検などへ広げていけばよいでしょう。
- Q
英検向けの勉強と、話せる英語は両立しますか?
- A
どちらか一方だけを選ばなければならないわけではありません。英語を聞いたり読んだりする時間を取りながら、必要に応じて英検対策を加える方法があります。家庭の目的に合わせて配分を考えてください。
- Q
夫婦で目指す目的が違います。
- A
珍しいことではありません。まずは、かけ流しや絵本など共通して取り入れやすいものから始め、追加で教材を購入するときに「何を一番重視するか」を話し合う方法があります。特に高額教材を検討する場合は、費用だけでなく日常的に誰が使うのかまで共有しておくとよいでしょう(DWEで後悔しないために——契約する前に読んでほしい話参照)。
- Q
途中で教材を替えたら、それまでの取り組みは無駄になりませんか?
- A
教材を替えたからといって、それまで英語の音や本に触れてきた時間がなくなるわけではありません。子どもの成長や目的に合わせて、使う教材を変えることもあります。今使っていない教材を持ち続けることに負担を感じる場合は、英語教材選びの失敗パターン7つ——買う前・買った後のチェックリストも参考にしてください。
