国語教室プログラム 幼児教室プログラムは何を育てる？知識より大切にしている3つの力
幼児教室プログラムで何が身につくのか。ひらがなや計算ではなく「ことば・ろんり・こころ」の3つを育てる教材です。なぜテストで測れない力を大切にするのか、それが後の学力にどうつながるのかを解説します。
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国語教室プログラム 
I Can Read アイキャンリードで暗唱しなくなった？続けて大丈夫な理由と親ができること
アイキャンリードで子どもが暗唱しなくなると不安になりますよね。でも、暗唱だけが取り組みの成果ではありません。暗唱を促さず、絵本や英語の音を楽しみながら続ける考え方を紹介します。
このままで大丈夫? かけ流しで何も話さないのは、正常な発達プロセスです
かけ流しを続けても話さない…。見えない時間にも意味がありますかけ流しを続けても話さない…。見えない時間にも意味があります
ORT ORTはいつから始められる?
ORTは何歳から始める？始める年齢を気にするよりも、親子で絵本を楽しみたいという気持ちが大切です。ORTとの自然な付き合い方をご紹介します。
英検 英検の対策するのはなぜ？おうち英語＋オンラインレッスンの考え方
おうち英語を続けているのに英検対策は必要？普段の取り組みは変えず、パルキッズ英検オンラインレッスンを試験前だけプラスしていた理由と、我が家の英検との付き合い方を紹介します。
国語教室プログラム AIがヒントを出す？国語教室プログラムの応用レッスンが目指す学び
国語教室プログラムのAI応用レッスンは、すぐに答えを教えません。ヒントを与えることで子どもの考えを深めていきます。AIが答えを出せる時代に、なぜあえて答えを渡さないのか。その設計の理由と家庭での活かし方を解説します。
ことば お出かけの時間が、宝物探しの時間になりました
幼児教室プログラムを続けていた頃、お出かけの途中で立ち止まることが増えました。「これ見て！」「これ知ってる！」そんな子どもの声と一緒に歩いた、わが家の何気ない思い出です。
コラム 「パルキッズジュニア」親子で役になりきって読むのが、思った以上に楽しかった
ジュニアパルのお話を親子で役になりきって読んでいた日々。変な声で笑ったこと、役を交代して楽しんだこと。教材の内容よりも、親子で笑っていた時間が思い出に残っています。
コラム オンラインレッスンは朝やっちゃう
オンラインレッスンは1回約3分。でも「あとでやろう」が一番続きにくいことも。我が家では朝起きたらすぐ終わらせる習慣にしました。毎日続けるための、わが家の小さな工夫をご紹介します。
ことば 国語って、そんなに大切なの？
国語って大切なの？国語（日本語）力は、英語力の土台です。豊かな語彙・読解力・思考力を日本語で育てることで、その力が英語でも発揮されます。国語を軽視するおうち英語は、結果として英語力の伸びも限定されます。両言語をバランスよく育てることで、真の...